杰青、优青、千青和院士排序是什么？

1. 杰青、优青、千青和院士排序是什么？

排序是院士高于杰青高于优青高于千青。
1、优秀青年科学基金，也被称为“小杰青”，是国家杰出青年基金的铺垫性科技支撑基金。
2、国家杰出青年科学基金（英文：The National Science Fund for Distinguished Young Scholars，简称：杰青基金），是中国为促进青年科学和技术人才的成长，鼓励海外学者回国工作，加速培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人而特别设立的科学基金。

3、“青年千人计划”项目，大力引进一批有潜力的优秀青年人才，为今后10年~20年中国科技、产业的跨越式发展提供支撑。
4、中国工程院院士，是中国工程科学技术方面的最高学术称号，为终身荣誉，于1994年6月设立。中国工程院院士由选举产生，对年满80周岁的院士授予资深院士称号。

2. 四青人才哪个含金量高？

四青人含金量都很高！
都是在各个领域小有名气的人，万人计划青年拔尖相对来难度会高一点。四青包括青千、青尖、青长、优青。青年拔尖人才支持计划，是国家人才发展规划确定的12项重大人才工程之一，由中央组织部牵头实施，重点培养支持国内35周岁以下的优秀青年人才。

青年千人计划和万人计划青年拔尖人才都是针对一些国内或是海外的高层次人才，一般都是要有博士学位的，都是各个行业有影响力拔尖的人才；青年长江学者是面向高校的，一般是教授级别的人才；基金委优秀青年科学基金则是面向自然学科的，也都是有一定科研成果的人才。

3. 优青和杰青有什么区别吗？

优青和杰青区别主要体现在年龄方面。
通俗理解，国家层面的科研荣誉，院士高于杰青高于优青高于千青，优青也被称呼为“小杰青”，大家可以认为它俩就是“985与211高校的关系”，虽然二者的区别是有的：
1、比如杰青的对象年龄限制在45岁以下，优青则限制在男40岁女38岁。
2、但二者的初衷基本是一样，就是为了促进国家青年科研工作者的成长，培养科研优秀人才。
3、99%的杰青工作者去高校基本就是教授，而优青基本就是副教授，大概就这么理解。

近期情况
近期随着2022年国家杰青和优青项目评审结果的公布，已经有36所高校先后传出了获批的好消息
一所高校的学科质量就是科研质量，而科研人才是重中之重，“杰青”与“优青”便是其运作核心，尤其对于普通高校而言，“杰青优青”俨然就是学科带头人了，如果能够资源侧重投入，培养出属于自己母校的院士，那是何等的风光霸气。

4. 长江与杰青哪个含金量更高

长江是院士备胎，杰青是长江的备胎。

5. 长江与杰青哪个含金量更高

你好
长江与杰青的含金量。
杰青的含金量更高一些。【摘要】
长江与杰青哪个含金量更高【提问】
你好
长江与杰青的含金量。
杰青的含金量更高一些。【回答】
长江学者两年申报一次150个名额，包括文科。
杰青一年申报一次200个名额仅限理科。【回答】

6. 大学参加比赛应该如何选择导师？

如何联系导师

1.官网

一般在学校的官方网站上都可以查找到相关专业导师的基本情况以及他们的研究方向。这里面一般会有导师的邮箱。接着我们要根据自己感兴趣的研究方向，确定自己的目标导师。

2.知网通过论文查询导师的联系方式

可以在知网上直接搜索导师名字，查询导师曾经发表的论文，或者作为通讯作者发表的文章，一般在文末或者开头的作者简介中就能找到导师的联系方式。

3.联系学长学姐

有时候官网上没有老师的联系方式，我们要利用自己的人际关系，多加一些目标专业的学长学姐，找到目标导师的联系方式，同时了解导师的具体情况，比如研究方向，团队氛围，科研能力等等。还可以通过询问目标老师的口碑评价来进一步筛选自己的目标导师，缩小范围。

4.社交平台

有些导师会有微博账号或者是其他社交平台账号，通过在各大平台直接搜索导师名字，有时往往也能发现意想不到的结果。甚至可以找到老师的邮箱或者微信等联系方式。小伙伴们可以在知乎、微博等平台上找学长学姐，一般大家都是很热心的。

如何选导师，导师类型有哪些？

1.功成名就的学术大牛教授型

院士、万人领军、长江、千人、杰青、院士候选人等已功成名就的教授，通常这类大牛教授很忙！非常忙！他们忙的往往不是具体的科研工作，而是申请项目，申请各种项目，以及各种校校合作、院所合作、校企合作、成果转化、社会交往等等。老师管理时间很少，全靠自觉。

一般情况，这种教授每年都是满名额招生，且这类导师无论是招硕士还是博士，都是需要你有一定水平才有进组资格。如果找这种类型的教授，一定首先要确定一点：自己有较强的自制力，科研决心，以及自学能力，还有就是你确定肯定会读博士。因为导师肯定会把你往博士的方向培养。

2.小牛型教授或副教授

新杰青/优青，青千，百人，万人青年拔尖或者地方各类人才引进计划的青年学者。

这类导师的共同点是正处于事业发展的快速上升期，跟了这种老师就像是坐上了高铁一样，为了出高影响的论文，会更加细致的指导学生做实验、发论文，对科研上的指导非常认真和细致，因为你的论文就是他职称拿项目最有利的武器，论文就是钱就是项目，就是职称。

3.普通青年副教授或讲师

这类教授入校不久，学生一般不会很多。一般只招1个，因为大多数学校的规定是，1个研究生的话，学校出钱，多招的话可能就要从自己的科研经费里出了。没有足够的经费，也就拿不出钱来付学生每个月的补助。

导师能够手把手教给你各种东西，不需要你自己张罗什么，只要听话，按照导师的要求认真完成就可以了。所以对自己能力不那么自信的类型，或许这是一种好的选择。相对于选择大牛，这种情况自己省心一些。

3.工程/实业型教授
这类导师自己开公司，自己接项目、开公司，想赚钱，不需要职称论文，或者已经积累够了论文和职称，或者已经是学术大牛，甚至还有行政职务，这类导师往往也像1类的导师一样，年龄稍大，你进组了相当于是他的创新团队的一员，打工的性质比较强，学生的性质相对比较淡化。
但是也不绝对，还有的也比较年轻，但是不打算从学术上有很大的发展，更希望自己的技术能够市场化，做学术以及技术，相关东西可以转化为生产力，自己外边有企业或者合作企业，以大学中的工科学院或者研究所居多。

这类导师也有着庞大的学生群体，尤其是有行政职务或者在外边已经有成熟企业的老板，他们有可能让学生帮自己做工程项目，比如写结题报告，各种评估分析，市场调查等等。甚至有的直接把学生当廉价劳动力，让学生去自己工厂车间里工作，当然这一般只是少数。

如果说你立志学术，那就一定要辨别好，远离这种教授；如果你想的是工作，以后并不想读博士或者一直在学校搞科研，那这种教授是非常适合你的。因为你会积累大量的工作经验，在相关的企业里也会很受欢迎。

4.散养型教授

这类导师集中在快退休教授、行政职务转教授、兼职教授、评上教授后对发文章没有欲望的导师、对评职称无欲的导师、性格原因或其他原因不愿和学生过多打交道的导师、或者其他对学生管理很随意的导师。

不同于前三者，招研究生时带有着比较强的目的，会有比较强的指示；这类导师对学生要求不高。你想做科研？ok啊，来我这有个项目，你看看想不想做；不想做？也可以哦，帮我干一些维护设备之类的工作就行。你想做科研的话去找谁谁谁吧，我行政工作太多，没有时间指导你……

这类导师在大学中其实并不一定科研实力弱，他们可能年轻的时候超强，但是奋斗的目的就是当上教授，享受大学的轻松生活；有的是进一步评职称或者进阶之路无望，干脆就开始的安逸的生活；或者事业发展进入了一个平稳期，或者身体原因等等，总之就是不像上述三种导师那么拼，只求安稳的类型。

如果是想找工作，这种导师还是比较合适的，可以根据自己找工作的需求来决定自己的时间如何利用。

7. 优青和杰青区别

国家优秀青年科学基金项目对申请人年龄的要求的是男38以下，女40以下，国家杰出青年科学基金项目对申请人年龄要求是45岁以下。国家优秀青年科学基金项目重在支持创新性青年人才的培养。国家杰出青年科学基金项目是为促进青年科学和技术人才的成长，鼓励海外学者回国，吸引海外人才，培养一批世界科技前沿的优秀学者。国家优青和杰青的区别虽然是有的，但是大致理念是一样的，都是为了促进青年科技的成长，培养科学技术型优秀人才，都是为了促进国家的发展。

8. 市优青厉害还是区学带厉害

市优青厉害，市的肯定会比区的强的。2019年北京市入选“国家杰青”共102人，占全国比重达到34%。上海市共有41位建议资助者，位居第2位。江苏省国家杰青共有25位学者入选，位居全国第3。广东、湖北、安徽、天津、浙江等省份（市）国家杰青入选者均有10人以上，居第4到第7位。有9个省份无人入选。今年以前，国家“杰青”的名额是每年200个。和一年200个名额的杰青比，被称为“小杰青”的国家优秀青年科学基金（简称国家“优青”）一年的名额是400个，评审通过的难度看似要低一倍，但是其实“优青”的竞争也同样非常激烈。根据国家自然科学基金委员会官网统计数据，近几年国家“优青”的资助率均低于10%。“杰青”和“优青”已经成为中国科技人才梯队最重要的两个台阶，几乎是每一个中青年学者的奋斗目标，也是每一个科研单位所必争的人才。由于竞争越来越激烈，还会存在很多科研“牛人”有着申请杰青的条件，却由于各种原因转而申请“优青”的情况。作为青年基金，两者都有年龄限制。国家“杰青”获得者要求申请者不能超过45岁，国家“优青”申请者要求不能超过38岁（女性不能超过40岁）。